指南
為什麼從演講整理學習筆記這麼重要
考前一晚重看 50 分鐘的演講錄影，是非常糟的時間運用。有結構的筆記 — 大綱、關鍵詞、自我檢核題 — 讓你十分鐘就能複習完一整堂課。
這不是要取代上課，而是把老師講過的內容，變成你真的能拿來讀的東西，而不是一面看不完的逐字稿。
好的學習筆記包含什麼
- 大綱 — 整堂課的結構，每個段落一行。
- 關鍵詞 — 附上定義，以及它出現時的那句話。
- 自測題 — 簡短的自我檢核題，每個段落一題。
- 範例 — 原汁原味保留老師講過的解題範例。
audien·to 怎麼幫你組織學習筆記
成品裡會有什麼
- 大綱演講真實的結構，每個段落一行 — 跟著老師走，不是跟著教科書走。
- 關鍵詞用授課者的說法寫定義，並附上每個詞首次出現的句子。
- 自我檢核題每個段落一題開放式問題。答案放在你的筆記裡，題目不放。
- 解題範例保留逐步推導與老師的鋪陳 — 這些就是你考試時會重新推導的東西。
- 閱讀清單老師指定的閱讀資料，以及他在哪個段落指派的。
把學習筆記寫好的方法
- 跟著演講走，不要跟著教科書走大綱要反映課堂實際展開的樣子 — 那才是會出現在考試上的東西。
- 引用授課者的用詞「Cycle」是 Prof. Chen 說的那個意思，不是維基百科的版本。
- 只寫開放式問題「為什麼 BFS 能找到最短路徑？」勝過「什麼是 BFS？」 — 第二題只是查資料。
- 範例要原汁原味保留解題範例最有可能在考試裡以變形的方式重新出現。
- 注意老師強調過的地方老師重複講過、或寫在白板上的內容 → 幾乎一定會考。
Options 面板裡可以調整的設定
- 深度可直接複習（一頁）· 完整筆記（多頁）· 重點小抄（只列關鍵詞）。
- 難度入門 · 中階 · 進階 — 影響定義的鋪陳方式。
- 自測題密度每段 1 題（預設）· 每約 3 分鐘音檔 1 題（更密集的複習）。
- 範例處理方式原文照搬（預設）· 改寫（更短，但會失去老師的推導步驟）。
- 課程形式演講（單一講者）· 研討（多位講者，依名字標註）。
- 領域用語理工 · 人文 · 社會科學 — 影響專有名詞辨識與引用格式。